新都一幼让孩子家门口享受优质学前教育

　　10月29日，一节田园课程如期在成都市新都区第一幼儿园马家分园的田园花语举行。这些农村的孩子们因为不久前立项的四川省教育科研重点课题《后现代视野下学前教育“田园文化课程”的实践建构》得到更多获得优质课程的机会。本课程的教师大多由来自教育部直属师范院校的研究生、在读研究生带领，由熟悉农村田园环境的社区和家长支持和配合。

　　“开展田园课程之后，我开始理解孩子的学习不能只靠老师的教授，更重要的是孩子在学习过程中的不断探索。”幼儿园的一位家长说，通过科研课程，孩子们开始获得自主地探索、体验与经验整合的机会。

　　如何破解在游戏的同时不忘《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求？地处农村，拥有着广袤田园资源的新都区第一幼儿园马家分园深度挖掘川西农耕文化资源，以田园游戏、田园戏剧、田园种植等活动构建了田园特色课程，将田园作为舞台背景的田园戏剧活动，将创编角色迁移到田园情景中，引导幼儿在田园中想象、表达和演绎。将田园自然材料充分利用，在实践中体验数学、科学、艺术、语言等的建造活动。

　　科研让孩子们在家门口就能享受到优质学前教育，让当地老百姓真正享受到高质、低价的教育实惠，让教师得到专业成长和思考，推动我区学前教育朝着更高质量、更加公平，更优结构、更为协调的方向发展，有效的解决了人民群众日益增长的对优质教育的需要与教育不均衡不充分发展之间的矛盾。

　　在科研的引领下，新都一幼先后被授予“四川省示范幼儿园”“成都市一级幼儿园”“成都市园长发展基地”“中国传统文化进校园试点校”“四川省校本研修示范校”等多项荣誉。在专业上多项教科研成果及论文获奖，其中，承担的“十五”市级课题获得了“省政府二等奖”。